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应用型本科院校建筑学专业“知”、“行”能力的培养与实践探索——以建筑构造课教学改革为例

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  • 语言：中文版
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  • 类别：建筑设计
关键词：
资源简介
  • 应用型本科院校建筑学专业“知”、“行”能力的培养与实践探索——以建筑构造课教学改革为例,资料为PDF文档格式.
  • 本文档关键词:本科,院校,探索,应用,专业
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