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食品卫生与安全 [王淑珍,白晨,黄玥 编著] 2014年版

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  • 大小:61.78 MB
  • 语言:中文版
  • 格式: PDF文档
  • 类别:食品书籍
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关键词:编著   食品卫生   安全   王淑珍   白晨
资源简介
食品卫生与安全
出版时间:2014年版
丛编项: 高等职业教育"十二五"规划教材
内容简介
  《食品卫生与安全》共分为三篇,九章,第一篇——食品安全危害因素及食物中毒;第二篇——食品安全卫生与食品加工;第三篇——食品安全管理与控制。全书根据高职教育教学特点,每章中的每节又划分为若干“学习单元”,每个“学习单元”以学习目的、知识要求、能力要求及与本“学习单元”内容密切的相关链接或典型案例的模式构成,各章节均附有突出本章知识重点和难点的思考题。本教材适宜食品工艺与检测、食品工艺与营养、公共营养师等高职专业使用。
目录
第1章 概论
学习单元1 食品卫生与安全的相关概念
学习单元2 食品安全的重要性及国内外现状与展望
能力要求
相关链接
思考题
第2章 生物性危害
第1节 食品细菌危害与腐败变质
学习单元1 常见细菌污染菌属及其生长繁殖条件
能力要求
学习单元2 食品腐败变质及细菌污染指标
能力要求
第2节 食源性疾病与食物中毒
学习单元1 食源性疾病的概念
能力要求
学习单元2 食物中毒
能力要求
相关链接
第3节 细菌性食物中毒
学习单元1 概述
能力要求
相关链接
学习单元2 各类细菌食物中毒
能力要求
第4节 食品真菌危害与食物中毒
学习单元1 真菌及其毒素
能力要求
相关链接
第5节 致病性病毒及危害
学习单元1 急性胃肠炎病毒
能力要求
相关链接
学习单元2 肝炎病毒
相关链接
学习单元3 其他病毒
能力要求
相关链接
第6节 食源性寄生虫及其危害
学习单元1 囊尾蚴、旋毛虫
能力要求
相关链接
学习单元2 其他寄生虫
相关链接
思考题
第3章 化学性危害
第1节 动植物中的天然有毒物质
学习单元1 动植物天然有毒物质定义及中毒条件
学习单元2 含天然有毒物质的动植物
能力要求
相关链接
第2节 环境污染的危害物质
学习单元1 大气污染
相关链接
学习单元2 水体污染
能力要求
相关链接
学习单元3 土壤污染、放射性污染及环境激素
第3节 化学物质应用的安全性
学习单元1 农药残留
能力要求
相关链接
学习单元2 兽药残留
能力要求
相关链接
学习单元3 食品添加剂的安全性
第4节 多种因素产生的危害物质
学习单元1 N-亚硝基化合物和多环芳烃化合物
学习单元2 杂环胺类化合物及二恶英污染及其预防
能力要求
相关链接
第5节 容器和包装材料污染
学习单元1 塑料、橡胶制品、涂料及其卫生问题
能力要求
相关链接
学习单元2 包装纸、复合包装材料、食品容器、包装材料、食品用工具设备的卫生管理
相关链接
思考题
第2篇 食品安全卫生与食品加工
第4章 食品企业建筑与设施卫生
第1节 食品企业选址与建筑
学习单元1 食品工厂的设计与卫生设施
第2节 食品企业安全卫生管理
学习单元1 建立卫生管理机构、设施维修和保养、清洗和消毒、虫害控制
能力要求
相关链接
学习单元2 食品企业各种管理措施
能力要求
思考题
第5章 食品生产中的卫生与安全
第1节 原料的选择与采购
学习单元1 原料的选择与采购的基本原则与程序
能力要求
第2节 食品加工的卫生安全
学习单元1 食品加工的卫生与安全
能力要求
学习单元2 食品安全事件频发原因及食品加工卫生与安全要求
相关链接
思考题
第6章 食品储运中的卫生与安全
第1节 食品原料、成品的运输
学习单元1 食品原料、成品运输的卫生与安全
第2节 食品原料、成品的贮存
学习单元1 低温及高温杀菌贮藏与食品安全
能力要求
学习单元2 食品腌渍和烟熏、脱水与干燥及化学贮藏
能力要求
相关链接
学习单元3 食品辐照与食品安全
能力要求
相关链接
第3节 食品原料、成品的包装
学习单元1 包装材料的安全卫生要求
能力要求
思考题
第3篇 食品安全管理与控制
第7章 各类食品的卫生管理
第1节 植物性食品的卫生及管理
学习单元1 粮豆的卫生及管理
能力要求
相关链接
学习单元2 蔬菜、水果的卫生及管理
相关链接
第2节 动物性食品的卫生与管理
学习单元1 畜、禽肉类食品的卫生与管理
学习单元2 水产品的卫生及管理
学习单元3 乳及乳制品的卫生与管理
能力要求
第3节 其他食品卫生及管理
学习单元1 食用油脂的卫生及管理
能力要求
相关链接
学习单元2 冷饮的卫生及管理
能力要求
相关链接
学习单元3 酒类的卫生及管理
能力要求
思考题
第8章 食品安全监督管理
第1节 概述
学习单元1 基本概念
能力要求
第2节 GMP、HACCP
学习单元1 GMP
能力要求
学习单元2 HACCP
能力要求
思考题
第9章 食品卫生与安全性的评价
学习单元1 毒理学概念及毒理学安全性评价意义
学习单元2 食品毒理学安全性评价程序及内容
能力要求
思考题
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