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陈文化全面科技哲学文集 2010年版

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  • 大小:168.98 MB
  • 语言:中文版
  • 格式: PDF文档
  • 类别:自然科学
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关键词:文集   哲学   科技   全面   文化
资源简介
陈文化全面科技哲学文集
出版时间:2010年版
内容简介
  《陈文化全面科技哲学文集》共分8个部分,主要收录了有关科技哲学的论文62篇,具体内容包括《科学技术活动及其主要特征新探》《技术是一种实践性的知识》《全面技术创新及其综合效益的评估体系研究》《中日企业技术创新比较及其启示》《加速科研成果转化为现实的生产力》《40°N现象与21世纪的“中国中心”》等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
目录
第一部分 科学活动与科学——理论性知识体系
一、“科学主义”:一种传统的科学观
二、试论自然科学通过人文科学到社会科学的一体化
三、“世界3”与科学、技术的本质特征
四、科学:相对静止的理论知识体系
五、科学技术活动及其主要特征新探
六、新中国科技发展态势的统计分析
第二部分 技术活动与技术——实践性知识体系
一、技术的范畴
二、马克思主义技术观不是“技术决定论”
三、试析马克思的技术观
四、技术:实践性的知识体系
五、技术是一种实践性的知识
六、论技术的国际性
七、试论技术中介性的本质特征
八、技术——关于怎么“做”的知识体系
九、试论技术的定义和特征
第三部分 “创新理论”与技术创新——技术与经济之间的中介环节
一、慎待“自主创新”
二、马克思主义的“全面生产”与科技创新
三、全面技术创新及其综合效益的评估体系研究
四、创新:一种新的社会经济发展观
五、关于“创新”研究的几个问题
六、关于创新理论和技术创新的思考
七、技术创新是实现“两个转变”的根本途径
八、中日企业技术创新比较及其启示
九、技术创新——技术与经济之间的中间环节
十、高度重视技术创新,促进科技与经济的密切结合
十一、管理创新——生产过程中的一个决定性要素
十二、孵育企业:“高新区”的基本职能
十三、加速科研成果转化为现实的生产力
第四部分 科学技术与发展——“经济、社会和人的全面发展”
一、科学技术与社会之间“互动机制”的探究
二、“科学发展观”与全面科技发展
三、科学技术:一个内在的整体
四、40°N现象与21世纪的“中国中心”
五、科学、技术、经济互动关系模式及其演变的探讨
六、一门新的交叉学科:科学技术与发展关系学
七、技术进步决定经济发展的作用机制
第五部分 可持续发展与和谐世界——三大基本矛盾的“真正解决”
一、构建和谐世界——三大矛盾“真正解决”的过程和结果
二、可持续发展:以人(类)为中心的互利共荣
三、关于可持续发展内涵的思考
第六部分 科学技术体系结构与科学教育——“生产全面发展的人”
一、现代科学体系的立体结构:一体两翼
二、莫兰的“生态化”教育观与我国的教育改革
三、三类科技教育“集成”与“德和智体”全面发展
四、三类科学技术“集成”:一种全新的科技观
第七部分 全面科学技术哲学构建
一、关于科技哲学研究中几个基本问题的再思考
二、科学技术哲学的研究对象:人与科技的关系问题
三、论马克思主义的全面科技观
四、科学技术哲学是关于全面科技观的理论
五、试论“实践科学发展观”与全面科技哲学之间的关系
六、新中国技术哲学研究的回顾与展望
七、全面科学技术观与科学技术哲学门类构成探究
八、全面科学技术观和科学技术哲学门类构成再探
九、试论技术哲学研究的主题性转换
十、技术哲学研究的“认识论转向”
十一、关于技术哲学研究的再思考
十二、“生活”与全面生活哲学初探
十三、人·科技·科技哲学
十四、“科技伦理”是一种抽象的伦理观
十五、技术哲学的研究对象:技术本身还是人与技术的关系问题
十六、关于21世纪技术哲学研究的几点思考
第八部分 科技哲学研究的思维方式新探
一、总体思维
二、技术哲学研究的思维方式要与时俱进
三、科学技术哲学研究需要全面思维
四、主导多维整合思维:矛盾思维与系统思维之综合
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