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学习力就是竞争力

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  • 类别:教育学习
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关键词:竞争力   学习   就是   郑玉宝
资源简介
学习力就是竞争力
出版时间:2012
内容简介
  为什么蛇能够生存五亿年?为什么钱学森抵得上一个师?为什么犹太人是世界上最富有的民族……《学习力就是竞争力》将为你揭开他们生存、成功、创富的法宝和利器,无论是动物还是人类,无论是名人还是凡客,无论古今中外,学习都是一个民族、一个企业、一个个体蓬勃发展的不竭动力。
目录
序章 学习为善学者提供领先对手的机会
为什么犹太人是世界上最富有的民族
为什么狼在恶劣环境下能够生存下去
为什么中国企业平均年龄只有3.5岁

第一章 学习力就是竞争力:现代企业的竞争是学习力的竞争
竞争力源于创造力,创造力源于学习力
不是比谁跑得快,而是看谁学得快
学习是竞争的根基,发展取决于学习力
知识就是资本,学习创造财富
抓紧学习就等于抓住了未来

第二章 学习力就是战斗力:谁善于学习,谁就更容易获得主动权
学习型团队成就了不起的企业
千里马是训练出来的,天才是学出来的
学习力决定领导力
为什么钱学森抵得上五个师

第三章 学习力就是执行力:工欲善其事,必先利其器
学习到位,执行才能到位
学习一致,行动才能一致
学习新方法,事半却功倍
学习新观念,创造性执行
学习让人聪慧,思考成就执行

第四章 五项修炼打造优秀团队
自我超越:突破成长的上限
心智模式:拆掉思维里的墙
共同愿景:激发共同学习与奋斗的激隋
团队学习:独学不如众学
系统思考:见树又见林的艺术

第五章 创建学习型组织的六项方案
优秀的CLO能带着企业奔跑
给脑袋投资胜过给工厂投资
不是缺少人才,而是缺少培养
传、帮、带,企业的“1+1”工程
打造没有围墙的办公室,让思想与信息“无边界”
奖不能逾时,罚不能滞后

第六章 正确引导团队,提升学习力
第七章 企业搭台唱戏,员工才是主角
第九章 如何提高学习力1:工作是最生动的课堂
第十章 如何提高学习力2:请给我结果
第十一章 让学习指引我们的未来
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