2012年风景园林教育大会论文集：一级学科背景下的风景园林教育研究与实践
作 者： 中国风景园林学会 等编
出版时间： 2012
中国风景园林学会、高等学校风景园林学科专业指导小组、东南大学建筑学院编著的《2012年风景园林教育大会论文集（一级学科背景下的风景园林教育研究与实践）》是2012年中国风景园林教育大会论文集。内容涉及一级学科背景下的风景园林教育诸方面，反映了当代中国风景园林教育研究最新成果。
学科建设
21世纪初中国需要怎样的风景园林学？
风景园林专业教育评估的基本思考
人才培养质量之反思
从整合到系统
——论当代风景园林教育
南京林业大学园林专业综合改革试点建设研究
面向一级学科的风景园林课程体系改革
美国佐治亚大学风景园林专业本科教育的启示
从国际认证看风景园林专业特色发展
——以印度尼西亚茂物农业大学为例
面向研究生教育的风景园林学科研究方法
晋升“一级学科”后风景园林面临的挑战与对策
对风景园林学科专业设置与人才培养的思考
风景园林一级学科背景下园林专业复合型人才培养模式探索与实践
建设具岭南地域特色的风景园林学科教育体系初探
哈尔滨工业大学风景园林学本科教育探索
基于3个平台的风景园林教学思考
——沈阳建筑大学风景园林学科体系研究
建筑学背景下的风景园林专业教育转型探讨
风景园林的跨领域学科教育：“墨尔本模式”的借鉴
新农村建设背景下农业院校风景园林专业建设
风景园林学科硕士研究生教育的几点思考
——以同济大学为例
基于实践项目的风景园林研究生探索型教育
——以无锡市本地木本植物指数调研为例
普遍模式学科化与学科模式学校化
——风景园林新学科硕士培养模式研究构想
