植物配置与造景
作者：肖雍琴，孙耀清 主编
出版时间： 2016年版
内容简介
《植物配置与造景》共设计3个模块，分10个情境教学、28个任务。从职业领域分析人手，进行职业能力分析，突出职业能力培养的实践教学标准，使学生在校内教学和校外真实场景中得到训练。学生通过学习植物造景的原则、原理和艺术手法等，在师法自然的基础上，能应用植物针对不同环境做出既有科学性又有艺术性的植物种植设计，让学生在完成设计和造景任务的同时能正确掌握植物造景的知识和技能，达到培养高技能人才的要求。作为教材的补充与深化，《植物配置与造景》在纸质版的基础上还附有数字教学资源，既丰富了教材内容，又增加了直观性和可操作性。不仅能帮助老师优化课程教学，而且有利于学生自主学习。读者可使用智能手机或平板电脑扫描对应二维码，上网观看。《植物配置与造景》适合于高等职业教育园林技术专业、城市园林专业使用，也可供园林、林业部门的生产和科研工作者参考，还可以供园林绿化系统职工技能培训。
目录
模块1 植物配置与造景基础知识
情境教学1 导引
任务1植物配置与造景的概念、功能和意义
1植物配置与造景的基本概念
2植物配置与造景的功能
3植物配置与造景的意义
任务2植物配置的基本原则
1科学性原则
2艺术性原则
任务3当前我国植物配置与造景中存在的问题
1我国植物配置与造景目前发展现状
2我国植物配置与造景存在的问题
3植物配置与造景的发展趋势
学习拓展植物配置“五字”原则和“十八字”要领
练习题
情境教学2植物配置的生态学原理
任务4环境因子与植物配置的关系
1植物与温度因子的关系
2植物与光因子的关系
3植物与水分因子的关系
4植物与空气因子的关系
5植物与土壤因子的关系
任务5生态位与植物配置的关系
1在造景植物物种选择时，构建结构合理的种群
2在植物配置与造景时，充分应用种间生态位差异
3在植物配置与造景时，应保持物种多样性
4在植物配置与造景时，要协调物种间的和谐
学习拓展常见植物对有害气体的抗性分级
练习题
情境教学3植物配置与造景艺术
任务6形式美的表现形态
1植物的形态之美
2植物的色彩美
3植物的体量美
4植物的质感美
5植物的光照美
6植物的季相美
7植物的芳香美
8植物的声音美
任务7植物配置的形式美法则
1多样与统一的法则
2对比与调和的法则
3节奏与韵律的法则
4比例和尺度的法则
5均衡与稳定的法则
6主景与配景的法则
任务8植物配置的基本形式
1植物配置的原则
2植物配置的基本形式
学习拓展中国古典园林植物造景特点
练习题及实训
情境教学4各类植物配置与造景
……
模块2 园林构成要素的植物配置与造景
模块3 项目综合实训
