工程训练
出版时间：2011年版
内容简介
《普通高等教育“十二五”规划教材：工程训练》是根据教育部制定并实施的“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的精神，以及《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（即质量工程），结合金工实习课程改革，以扩大工程训练教学内容为目的而组织编写的。本书以传统机械制造方法为主，介绍了金属材料及热处理、铸造、锻压、焊接、钳工、车削、铣削、刨削、磨削等内容，还增加了管工及数控加工、快速成形技术、塑料成型基础、陶瓷成形等先进技术内容，充分体现了工程训练内容的系统性。书中还结合实际给出了一些典型示例，以激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力。《普通高等教育“十二五”规划教材：工程训练》可作为高等工科院校本科、高职高专和成人教育等层次院校的通用教材，也可供其他有关专业的师生和工程技术人员参考。
目录
前言
第1章 金属材料及热处理
1.1 金属材料的性能
1.2 铁碳合金相图
1.3 金属热处理基本概念
1.4 常用金属材料
1.5 钢铁材料的现场鉴别
1.6 金属材料的选用
思考题
第2章 铸造
2.1 概述
2.2 造型材料和模样
2.3 手工造型和制芯
2.4 机器造型和制芯
2.5 合金的熔炼
2.6 铸件清理和常见缺陷分析
2.7 特种铸造方法
思考题
第3章 锻压
3.1 概述
3.2 金属加热和锻件冷却
3.3 自由锻
3.4 模锻
3.5 冲压
3.6 压力加工新工艺简介
思考题
第4章 焊接
4.1 概述
4.2 焊条电弧焊
4.3 其他焊接方法
思考题
第5章 管工
5.1 概述
5.2 管工基本知识
5.3 管工操作
思考题
第6章 切削基础知识
6.1 切削的概念
6.2 零件的技术要求
6.3 常用量具
思考题
第7章 钳工
7.1 概述
7.2 划线
7.3 锯削
7.4 锉削
7.5 孔和螺纹加工
7.6 刮削
7.7 装配
7.8 典型钳工件示例
思考 题
第8章 车削
8.1 概述
8.2 卧式车床
8.3 车刀
8.4 工件的安装和车床附件
8.5 车削基本工作
8.6 典型零件车削工艺示例
思考题
第9章 铣削
9.1 概述
9.2 铣床及其附件
9.3 铣刀和工件安装
9.4 铣削工艺
9.5 齿面加工
思考题
第10章 刨削
10.1 概述
10.2 刨床
10.3 刨刀
10.4 刨削工艺
10.5 拉削简介
思考题
第11章 磨削
11.1 概述
11.2 磨床
11.3 砂轮
11.4 磨削工艺
11.5 精整和光整加工
11.6 先进磨削方法简介
思考题
第12章 数控加工
12.1 概述
12.2 数控程序结构和指令
12.3 数控加工技术
思考题
第13章 现代制造技术
13.1 概述
13.2 快速成形技术
13.3 电火花加工
13.4 电解加工
13.5 超声波加工
13.6 激光加工
13.7 电子束和离子束加工
13.8 电铸加工
13.9 先进制造技术简介
思考题
第14章 塑料成型基础
14.1 概述
14.2 塑料的一次成型
14.3 塑料的二次成型
14.4 塑料的二次加工
思考题
第15章 陶瓷成形
15.1 概述
15.2 粉体的制备技术
15.3 陶艺工具与材料
15.4 陶瓷成形工艺
15.5 陶瓷装饰技法
15.6 烧制
思考题
参考文献
