T/CEA 901-2026 电梯安装维修作业人员培训规范

　　中 国 电 梯 协 会 标 准

　　T/CEA 901—2026代替 T/CEA 901—2019

　　电梯安装维修作业人员培训规范

　　Training specification for e levator installation and maintenance working people

　　2026-03-31 发布 2026-07-01 实施

　　中国电梯协会 发 布

　　T/CEA 901—2026

　　T/CEA 901—2026

　　前 言

　　本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第 1 部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

　　本文件代替 T/CEA 901—2019《电梯安装、改造、修理和维护保养作业人员培训规范》，与 T/CEA 901—2019 相比，除结构调整和编辑性改动外，主要技术变化如下：

　　a) 更改了适用范围(见第 1 章，2019 年版的第 1 章);

　　b) 更改了规范性引入文件(见第 2 章，2019 年版的第 2 章);

　　c) 增加了电梯安装维修作业人员、培训师、培训教材、培训评价、组织培训、理论培训、实操培训的术语和定义(见 3.1～3.7);

　　d) 删除了电梯安装、改造、修理和维护保养作业人员，培训组织，理论教学，模拟实际操作训练，模拟工作岗位考评，学员的术语和定义(见 2019 年版的 3.1～3.6);

　　e) 删除了培训组织设立要求、教学目标设立和课程设置、培训实施(见 2019 年版的第 4、5、6章);

　　f) 增加了培训主体、培训对象、培训管理、培训内容(见第 4、5、6、7 章);

　　g) 删除了规范性附录(见 2019 年版的附录 A、B、C、D、E、F、G、H);

　　h) 增加了资料性附录(见附录);

　　请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本标准的发布机构不承担识别专利的责任。

　　本标准由中国电梯协会提出并归口。

　　本标准负责起草单位：中国建筑科学研究院有限公司建筑机械化研究分院。

　　本标准参与起草单位：上海三菱电梯有限公司、奥的斯电梯中国有限公司、迅达(中国)电梯有限公司、通力电梯有限公司、日立电梯(中国)有限公司、贵州中航电梯有限责任公司、江苏省特种设备安全监督检验研究院、江苏省特种设备安全监督检验研究院直属分院、北京市丰台区特种设备检测所、北京北安时代创新设备安装工程有限公司、四川建筑职业技术学院、广东工程职业技术学院、中山职业技术学院、北京易梯科技有限公司、建研机械检验检测(北京)有限公司、上海新时达电气股份有限公司、湖南电气职业技术学院、南通科技职业学院、广东机电职业技术学院、山东博尔特电梯有限公司、巨人通力电梯有限公司、廊坊市东方国立机械制造有限公司、西子电梯科技有限公司、巨龙电梯有限公司、普林志教育科技(厦门)有限公司、沈阳三洋电梯有限公司、三洋电梯(珠海)有限公司、永大电梯设备(中国)有限公司、广东铃木电梯有限公司、广东广菱电梯有限公司、石家庄通安机械有限公司、安徽九纲机电有限公司、北京图新科技有限公司、波士顿电梯(湖州)有限公司、成都纺织高等专科学校、云南省电子信息高级技工学校、浙江同济科技职业学院、德州职业技术学院、山西工程科技职业大学、安徽职业技术大学、甘肃机电职业技术学院、济南职业学院、天津海运职业学院、广西质量工程职业技术学院、浙江建设技师学院、安宁市职业高级中学、清远市职业技术学校、辽宁轨道交通职业学院、长子县职业技术学校、成都工业职业技术学院、沈阳市信息工程学校、黑龙江技师学院、江苏安全技术职业学院、蒂升电梯(中国)有限公司。

　　本标准负责起草人员： 王锐、朱武标、黄刚、张文斌、谢胜宇、郎婷、潘智弘、龙生明、顾程、张航、祁松、陶建伟、孙园园、钟陈石、凌黎明、王锐、韦峰、尹金松、彭云飞、刘志刚、陈诲、刘战、冯登辉、高继磊、楼晓华、洪飞华、蔡祝勤、王文可、刘宁芬、宋祥爱、王建华、徐伟华、刘鸿坤、孟蕉、孙晨亮、吴阿二、王成勇、李鹏、冯冠君、田树军、杨文刚、朱振国、伏根来、孙玉峰、李睿、张

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　　智勇、郝福祥、马云峰、袁建锋、李冰、暴晋山、陈涛、孙海龙、刘鹏、周中艳、黄新宇。

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　　引 言

　　中国电梯保有量已经成为世界第一，新梯和老旧电梯数量快速增加，零部件磨损和老化加大了安全隐患和维修难度。电梯作为建筑物内快捷的运输设备，其安全、可靠运行需要高素质的安装维修作业人员。如何培养出高素质的电梯安装维修作业人员，如何使他们能正确操作熟练掌握相关技能、达到岗位的能力要求，已成为急需解决的问题。因此加强行业、企业、安防、消防、物业等重点人群培训，才能更好落实电梯作业人员先培训后上岗制度。坚持问题导向、需求导向，构建电梯行业系统化、规范化、专业化的培训内容和方法体系。指导和规范电梯企业、院校和社会培训机构开展相关培训，拓宽培训渠道和覆盖面，引入新技术，加强品牌建设、加强数字化赋能，推进中国电梯行业高质量发展。

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　　电梯安装维修作业人员培训规范

　　1 范围

　　本标准规定了电梯安装维修作业人员培训的基本要求。

　　本标准适用于对电梯安装维修作业人员的培训。

　　本标准适用于电梯检验检测机构、电梯相关专业的院校、培训机构以及电梯企业在开展相关培训时参考使用。

　　本标准适用于从事额定速度≤6.0m/s 的曳引式电梯以及自动扶梯和自动人行道的安装维修作业人员的培训。

　　2 规范性引用文件

　　下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件，其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

　　GB/T 7024 电梯、自动扶梯和自动人行道术语

　　GB/T 7588(所有部分) 电梯制造与安装安全规范

　　GB 16899 自动扶梯和自动人行道的制造与安装安全规范

　　GZB《电梯安装维修工国家职业标准》

　　TSG T5002 电梯维护保养规则

　　TSG T7001 电梯监督检验和定期检验规则

　　《中华人民共和国职业分类大典》

　　3 术语和定义

　　3.1

　　电梯安装维修作业人员 elevator installation and maintenance working people

　　使用工具、夹具、量具、检测仪器及设备，从事安装、维修、保养电梯的相关作业人员。

　　3.2

　　培训师 trainer

　　从事电梯职业能力培训需求分析、项目开发、培训实施、管理评价和咨询服务等活动的人员。

　　3.3

　　培训教材 training materials

　　用于培训目的的纸质或者数字教材，提供并帮助学习者掌握所需的知识和技能。

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　　3.4

　　培训评价 training evaluation

　　衡量判断培训活动的效果、效率和价值，包括测验、反馈问卷、分析等帮助培训师了解是否达到了预期目标。

　　3.5

　　组织培训 organize training

　　以培养电梯安装维修作业人员技能为任务，为相关机构或团体提供电梯安装维修技能培训。

　　3.6

　　理论培训 theoretical training

　　指实际操作训练前的培训，通过教材学习、教案分析等方式，向电梯安装维修作业人员传授专业知识、原理、流程，侧重于认知和理解。

　　3.7

　　实操培训 practical training

　　通过虚拟现实(VR)和数字孪生技术等构建拟真环境或者在模拟真实工作环境和实际工况下进行实践操作，让电梯安装维修作业人员掌握动手操作技能。

　　4 培训主体

　　培训主体包括但不限于以下主体：

　　a) 电梯行业协会、学会、商会等社会团体;

　　b) 电梯检验检测机构;

　　c) 电梯相关专业的院校;

　　d) 电梯培训机构;

　　e) 电梯企业。

　　5 培训对象

　　培训对象包含但不限于以下对象：

　　a) 正在从事电梯行业相关工作的在职人员;

　　b) 将要从事电梯行业相关工作的人员;

　　c) 院校电梯相关专业的学生。

　　6 培训管理

　　6.1 培训师

　　资格条件：经培训主体认证后并颁发聘书。

　　继续教育：每年不少于40学时。

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　　6.2 培训场所

　　a) 具备照明、通风良好、安全措施完善的场所;

　　b) 具备培训对象实操训练的情景模拟现场;

　　c) 设施和器材满足培训要求;

　　d) 具备培训对象体验和应急演练场地。

　　6.3 培训教材

　　a) 使用正式出版发行的专用教材;

　　b) 使用政府有关部门、行业协会组织编审、备案、认证的教材和教学资料。

　　6.4 设备器材

　　a) 配备电梯实训平台(含井道模型、控制系统模拟装置);

　　b) 配备曳引驱动电梯整机、自动扶梯整机;

　　c) 配备曳引机、层门、门机、控制柜、安全部件等主要部件;

　　d) 配备工具、量具、检测仪器、安全防护及辅助设备等;

　　e) 配备AR/VR 虚拟仿真实训系统。

　　6.5 培训质量

　　培训主体具备与培训项目或内容相适应的培训质量管理体系，应包含但不限于课程设计、课程审核、组织实施、总结评估、档案管理等。

　　6.6 证书

　　经培训主体考核合格后颁发培训证书。确保证书的合法性、安全性和可追溯性。证书样稿见图1。

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　　图 1 证书样稿

　　7 培训内容

　　7.1理论课程

　　a) 职业素养;

　　b) 机电基础知识;

　　c) 电梯基础知识;

　　d) 电梯电气系统原理;

　　e) 电梯运行操作方法;

　　f) 文档资料;

　　g) 电梯安装作业;

　　h) 电梯维护保养与修理;

　　i) 自动扶梯基础知识;

　　j) 自动扶梯电气系统原理;

　　k) 自动扶梯运行操作方法;

　　l) 自动扶梯安装作业;

　　m) 自动扶梯维保与修理;

　　n) 施工安全管理;

　　o) 电梯法律法规基本常识;

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　　p) 工作现场常见事故案例;

　　q) 电梯专业英语。

　　7.2 实操课程

　　a) 体验项目;

　　b) 仿真项目;

　　c) 实操项目(电梯);

　　d) 实操项目(自动扶梯)。

　　7.3 内容选用原则

　　7.3.1 理论课程和实操课程的内容的具体构成见附录A。

　　7.3.2 院校培训应以通用知识、基础知识、法律法规等理论内容为主，实训课以零部件和结构、安全常识、作业流程等认知、体验和仿真为主;

　　7.3.3 社会机构培训应以行业管理、项目管理、安全管理、施工管理、检验检测等理论课内容为主，实训课以实操技能为主;

　　7.3.4 企业培训应以产品特性为主，针对特定产品的安装、维修、保养、检测等作业项目实施更加具体和细化的理论培训，实训以本企业产品为基础，提升实操技能。

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　　附录A

　　(资料性)

　　电梯安装维修作业人员培训内容

　　电梯安装维修作业人员培训内容包括理论课程(见表 A.1)和实操课程(见表 A.2)。

　　表 A.1 电梯安装维修作业人员培训的理论课程

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　　表 A.1(续)

　　T/CEA 901—2026

　　表 A.1(续)

　　T/CEA 901—2026

　　表 A.2 电梯安装维修作业人员培训的实操课程

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　　表 A.2(续)

　　中国电梯协会标准

　　电梯安装维修作业人员培训规范

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　　中国电梯协会

　　地址：065000 河北省廊坊市金光道 61 号

　　Add：61 Jin-Guang Ave.，Langfang，Hebei 065000，P.R. China

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