低碳教育理论与实践 下
作者： 杜娟，夏自军，杨天佑 著
出版时间：2014年版
内容简介
低碳环保是全球经济社会发展的方向。随着全球工业化现代化进程的加快，资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的形势越来越严峻。为应对全球气候变化，以2009年底哥本哈根会议为标志，全球经济社会发展加快向低碳转型。
低碳环保也是我国实施科学发展观、构建和谐社会、实现生态文明的内在要求。中国是全球最早制定实施应对气候变化国家方案的发展中国家，也是近年来节能减排力度最大的国家。中国政府始终重视并着力推动低碳发展，提出要转变经济发展方式，从过去依靠资源消耗、廉价劳动力和牺牲环境为代价的粗放型增长方式向依靠科技进步、劳动者素质的提高和管理创新的集约型增长方式转变，低碳成为引领中国经济发展和产业结构调整的风向标。中国政府也积极倡导并践行低碳生活，提出低碳生活不仅仅是政府和企业的责任，也是每一个公民的责任，需要落实到每个单位、每个家庭。
在学校推行低碳环保教育对于低碳环保理念的落实有着举足轻重的作用，有利于大力推进生态文明建设，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。
《低碳教育理论与实践（套装上下册）》一书，围绕低碳发展、低碳生活、低碳教育这一主题，倡导把低碳环保的生态文明理念贯穿于教育教学实践之中，旨在探索适应中国特色的低碳教育之路。重点围绕资源能源环境等生态变化对人类生产生活的影响，从低碳理论知识和教育实践运用两个层面对低碳环保教育问题进行探索，以建立低碳环保校园、低碳环保课堂。全书共分两篇，理论知识篇和教学实践篇。
理论知识篇阐述了低碳基本知识、低碳环保理论与实践的发展、低碳教育理论相关问题及其认识，主要包括：地球与生物、能源与安全、环境与污染、低碳经济、低碳生活、全球的节能环保行动、环境教育、将低碳环保理念融入校园文化、把低碳环保理念融入课堂教学等。
教学实践篇是低碳环保教育在各科教学中的具体应用。主要是在语文、数学、英语、德育、美育、科学、物理、化学、生物、历史、政治、地理等课程中的运用。
由于低碳环保工作不能取得立竿见影的效果，要把低碳环保的生态教育理念贯穿于教育教学之中极具挑战，因此必须从从事教育教学的一线教师和教育管理者入手，从娃娃抓起，增强忧患意识和紧迫感，不断推进低碳教育理论和实践的创新发展。
低碳环保的生态文明教育任重而道远。《低碳教育理论与实践（套装上下册）》在编写过程中，力争在理论性与实践性、可操作性与趣味性上有所突破，以期对一线的教育教学工作者有所裨益，对立志传播和践行低碳环保知识与理念的读者有所交代，但限于水平和时间有限，书中疏漏及不当之处在所难免，敬请广大读者批评指正。特别是，《低碳教育理论与实践（套装上下册）》得到了许多同仁的大力支持，参考或引用了部分单位和专家学者的资料，限于篇幅，不能一一列明，在此表示衷心的感谢。
目录
理论知识篇
第一章 地球与生物
第一节 地球的形成和演化
第二节 地球的结构
第三节 地球表层的能量流动
第四节 地球的物质循环
第五节 人类与地球家园
第二章 能源与安全
第一节 能源的定义与分类
第二节 人类常用的能源
第三节 能源危机与开发新能源
第四节 中国的能源状况
第三章 环境与污染
第一节 人类赖以生存的环境
第二节 环境问题
第三节 20世纪以来的重大污染事件
第四节 我国的环境污染问题
第五节 我国的大气污染与治理
第六节 我国的水污染与治理
第七节 我国的土壤污染与治理
第四章 低碳经济
第一节 碳的基本知识——碳循环
第二节 低碳经济
第三节 碳交易、碳壁垒和碳金融
第四节 低碳经济与产业结构调整
第五节 发展低碳经济的主要技术措施
第六节 各国低碳经济发展示例
第七节 中国可持续发展战略与低碳经济
第五章 低碳生活
第一节 低碳让生活更美好
第二节 低碳饮食
第三节 低碳服装
第四节 低碳住房
第五节 低碳交通
第六章 全球的节能环保行动
第一节 人类环保运动的历程
第二节 国际环保组织
第三节 我国环保法律法规
第四节 我国自然资源保护法律法规
第五节 我国国家环境管理制度
第六节 我国的N60环保组织
第七章 环境教育
第一节 环境教育概述
第二节 各国的环保教育实践
第三节 中国的环境教育
第八章 将低碳环保理念融入校园文化
第一节 低碳与低碳教育
第二节 校园文化及其构建
第三节 将低碳环保理念融入校园文化
第四节 学校的低碳环保行动
第九章 把低碳环保理念融入课堂教学
第一节 新课改对教师的要求
第二节 低碳环保教育对教师的要求
第三节 低碳环保综合教育实践案例
第四节 基于低碳环保教育的教师绩效考核
教学实践篇
第十章 低碳环保教育与语文低碳教学
第一节 语文教学中的低碳环保教育
第二节 语文教学中的低碳环保教育案例
第十一章 低碳环保教育与数学低碳教学
第一节 数学教学中的低碳环保教育
第二节 数学教学中的低碳环保教育案例
第十二章 低碳环保教育与英语低碳教学
第一节 英语教学中的低碳环保教育
第二节 英语教学中的低碳环保教育案例
第十三章 低碳环保教育与德育美育教学
第一节 思想品德教学中的低碳环保教育
第二节 音乐教学中的低碳环保教育
第三节 美术教学中的低碳环保教育
第十四章 低碳环保教育与科学教学
第一节 科学教学中的低碳环保教育
第二节 科学教学中的低碳环保教育案例
第三节 科学课程与信息技术整合教学案例
第十五章 低碳环保教育与物理教学
第一节 物理教学中的低碳环保教育
第二节 物理教学中的低碳环保教育案例
第十六章 低碳环保教育与化学教学
第一节 化学教学中的低碳环保教育
第二节 化学教学中的低碳环保教育案例
第十七章 低碳环保教育与生物教学
第一节 生物教学中的低碳环保教育
第二节 生物教学中的低碳环保教育案例
第十八章 低碳环保教育与历史教学
第一节 历史教学中的低碳环保教育
第二节 低碳环保教育对历史教师的要求
第三节 历史教学中的低碳环保教育案例
第十九章 低碳环保教育与政治教学
第一节 政治教学中的低碳环保教育
第二节 低碳环保教育对政治教师的要求
第三节 政治教学中的低碳环保教育案例
第二十章 低碳环保教育与地理教学
第一节 地理教学中的低碳环保教育
第二节 低碳环保教育对地理教师的要求
第三节 地理教学中的低碳环保教育案例
主要参考文献
