社区神经康复学
作者： 励建安，项洁，倪隽 主编
出版时间： 2014年版
内容简介
《社区神经康复学》共8章。第1章概论，介绍了神经康复理论基础，残疾的分类与预防，康复医学发展机遇与挑战等内容。第2～8章分别对脑卒中、脑外伤、脊髓损伤、外周神经损伤、脑性瘫痪、老年期痴呆、帕金森病等疾病的临床表现、功能障碍、康复评定、康复治疗目标、治疗原则和疾病不同发展时期的具体治疗方法进行了系统讲解。《社区神经康复学》内容涵盖了从基本概念到国内外神经康复的最新进展，重点放在康复评定和康复治疗，并配有大量图片，便于社区医生、治疗师使用，也可作为神经内科、神经外科、骨科及康复医学科医师的参考书。
目录
第1章 概论
第一节 概述
一、定义与意义
二、评定与治疗
三、康复服务方式
第二节 理论基础
一、神经系统基本结构和功能
二、神经损伤反应
三、中枢神经康复理论基础
四、周围神经康复理论基础
第三节 残疾与预防
一、残疾分类
二、残疾预防
第四节 康复医学发展机遇与挑战
一、康复医学发展机遇
二、康复医疗技术的挑战
第2章 脑卒中
第一节 疾病概述
一、定义与流行病学
二、病因
三、病理和病理生理分类
第二节 临床表现和功能障碍
一、临床表现
二、功能障碍
第三节 康复评定
一、运动功能评估
二、认知功能评估
三、失语症、构音障碍及吞咽障碍评估
四、步态分析
五、日常生活活动能力评估
第四节 康复治疗
一、康复治疗原则
二、急性期的康复治疗
三、恢复期的康复治疗
四、后遗症期康复治疗
第3章 脑外伤
第一节 概述
一、定义和流行病学
二、分类
三、病理和病理生理
第二节 临床表现和功能障碍
一、临床表现
二、功能障碍
第三节 康复评定
一、脑外伤严重程度的评定
二、认知功能障碍的评定
三、感知障碍的评定
第四节 康复治疗
一、脑外伤的康复目标
二、脑外伤的康复原则
三、不同时期康复治疗的目标与策略
第4章 脊髓损伤
第一节 概述
一、定义与流行病学
二、病因
三、病理和病理生理
第二节 临床表现与功能障碍
一、临床表现
二、功能障碍
第三节 康复评定
一、损伤水平评定
二、脊柱脊髓功能评定
三、躯干功能评定
四、心理功能评定
五、社会功能评定
第四节 康复治疗
一、康复目标与原则
二、不同时期的目标与策略
三、并发症防治
四、康复护理
第五节 神经源性膀胱护理指南
一、神经源性膀胱的临床基础
二，神经源性膀胱的护理管理
三、间歇性导尿术
四，留置导尿
五、膀胱再训练
六、简易膀胱容量和压力测定
七、膀胱残余尿量测定
第六节 矫形器应用
一、矫形器概述
二、脊髓损伤患者常用的上肢矫形器
三、脊髓损伤患者常用的脊柱矫形器
四，脊髓损伤患者常用的下肢矫形器
五、总结和展望
第5章 外周神经损伤
第一节 概述
一、定义与流行病学
二、病因
三、损伤分类
四、病理和病理生理
第二节 临床表现与功能障碍
一、主动运动障碍
二、感觉障碍
三、自主神经功能障碍
四、心理问题
五、合并症
第三节 康复评定
一、运动功能评估
二、感觉功能评估
三、电生理学评定
四、周围神经损伤的预后
第四节 康复治疗
一、治疗目标
二、康复治疗
三、手术治疗
第五节 常见神经损伤的康复
一、臂丛神经损伤
二、腋神经（第5、6颈神经）损伤
三、肌皮神经（第5、6颈神经）损伤
四、桡神经（第5颈神经至第1胸神经）损伤
五、尺神经（第8颈神经和第1胸神经）损伤
六、正中神经（第6颈神经至第1胸神经）损伤
七、股神经（第2～4腰神经）损伤
八、坐骨神经（第4腰神经至第3骶神经）损伤
九、腓总神经损伤
十、胫神经损伤
第6章 脑性瘫痪
第一节 概述
一、定义与分型
二、流行病学与病因
三、病理
四、反射发育
五、粗大运动发育
六、精细运动发育
七、语言功能发育
八、视听觉功能发育
第二节 临床表现与功能障碍
一、临床表现
二、功能障碍
三、临床分度与分级
四、伴发症状
第三节 康复评定
一、肌力评定
二、肌张力评定
三、关节 活动度评定
四、运动功能评定
五、语言评定
六、日常生活活动能力评定
第四节 康复治疗
一、物理治疗
二、作业治疗
三、语言治疗
四，传统医学康复治疗
五、矫形器及其他
第7章 老年期痴呆
第一节 概述
一、定义与流行病学
二、病因
三、病理和病理生理
第二节 临床表现和功能障碍
一、临床表现
二、功能障碍
第三节 康复评定
一、认知功能的评定
二、心理评定
三、语言功能评定
四、日常生活活动能力评定
第四节 康复治疗
一、运动训练
二、认知康复
三、电脑辅助和虚拟认知康复
四、康复训练方法
第8章 帕金森病
第一节 疾病概述
一、定义与流行病学
二、病因
三、病理和病理生理
第二节 临床表现与功能障碍
一、临床表现
二、功能障碍
第三节 康复评定
一、临床评估
二、运动功能评定
三、吞咽功能评定
四、综合评定
第四节 康复治疗
一、康复目标和康复治疗计划
二、运动治疗
三、物理因子治疗
四、作业治疗
五、语言和吞咽训练
六、步态训练及其他治疗
