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随笔化作文导学 8年级 成浩主编 2008年版

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  • 大小:36.01 MB
  • 语言:中文版
  • 格式: PDF文档
  • 类别:教育学习
  • 更新日期:2024-04-08
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关键词:随笔   年级   化作   文导学   成浩主编
资源简介
随笔化作文导学 8年级
作者:成浩主编
出版时间:2008年版
内容简介
本书分册编排。分册一的随笔化作文是-以“写得出”为目标和起点的。你将从多样的游戏活动中感受多彩的生活,体验一吐为快的喜悦;借助读书联想、描写拓展等内容的学习,你的随笔作文会进一步“言之有物”“言之有趣”;一年坚持下来,365天的快乐和苦恼、成功和失意尽收笔下,你会有一种亲切感、成就感和自豪感。分册二以“写得出”为基点,步入“写得顺”的学习阶段。在日常随笔积累的基础上,从随笔感悟、立意、选材、结构、表达等方面,修改润色随笔,使之立意更鲜明,选材更典型,结构更合理,表达更准确,从而做到“言之有序”“言之有理”,写出文从字顺、合情合理的文章。分册三步入“写得好”的学习阶段。在继续强化随笔积累的基础上,从锤炼语言、结构布局、巧妙构思、个性创新等方面,润色修改随笔,使之结构完整、构思巧妙、文采斐然,从而达到“言之有文”的教学目标。“易于动笔,乐于表达”,循序渐进,螺旋递升,充实而富有情趣的三年写作旅程一定会让你满载而归!
目  录
第九单元 感悟——让随笔记录智慧的闪光
 40 心若动笔就动
 41 学会感悟
 42 让感悟闪现理性的火花
 43 让感悟洋溢情感的色彩
 44 让思维发散出去
第十单元 立意——让随笔走向清晰高远
 45 云开雾散慧眼观花
 46 凸透镜取火的启示
 47 走一步再走一步
 48 标新立异二月花
第十一单元 选材——让随笔记录灵动的生活
 49 罗丹挥斧去“美手” 无穷碧莲映红荷
 50 干淘万滤虽辛苦吹尽狂沙始到金
 51 劝君莫奏前朝曲听唱新翻杨柳枝
 52 隔夜好茶不好喝干花不如鲜花香
 53 横看成岭侧成峰远近高低各不同
第十二单元 布局——让随笔浑然天成
 54 详略得当合理裁剪
 55 线索清晰文脉贯通
 56 曲径通幽胜景无限
 57 过渡自然雪落无痕
 58 提纲挈领浑然天成
第十三单元 顺序——让随笔摇曳多姿
 59 顺势而为次序井然
 60 颠倒顺序悬念顿生
 61 插叙补叙枝蔓分明
 62 灵活运用异彩纷呈
第十四单元 表达方式(一)——让随笔跃动生命的灵性
第十五单元 表达方式(二)——让随笔跃动生命的灵性
第十六单元 随笔伴我成长
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