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美国中小学生人文和科学阅读系列 学习是怎么回事? 美国卡洛斯出版集团编著;小多(北京)文化传媒有限公司编译 2012年版

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  • 大小:16.59 MB
  • 语言:中文版
  • 格式: PDF文档
  • 类别:教育学习
  • 更新日期:2024-04-10
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关键词:阅读   人文   系列   集团   卡洛斯
资源简介
美国中小学生人文和科学阅读系列 学习是怎么回事?
作者: 美国卡洛斯出版集团编著;小多(北京)文化传媒有限公司编译
出版时间:2012年版
内容简介
  本书为你讲述了很久以前各国孩子如何学习的故事,有些故事在如今的世界虽然不可想象,但却有特别的意义。其中一个故事说的是古希腊的学校教育,斯巴达人鼓励男孩顺利偷到东西,而且不要被捉,因为他们认为,男孩子应该敏捷且富有创造力,并拥有随时作战的本能;还有一个故事发生在15世纪的佛罗伦萨,那里的学生12岁或13岁就从学校毕业,可以去银行上班或者开始经商了。可见人类数千年来就知道,学校教育不只是教授知识,也是在帮助孩子掌握能力和形成价值观。本书告诉你学习的奥秘,看看各种动物是怎么学习的,了解自己属于哪一类学习者,探讨机器是不是也能够学习。别以为电脑比人脑强,我们对机器的研究不过几十年,而大自然对大脑的塑造已经有一千万年了。
目录
2 小动物和你,都要学习!
6 动物宝宝学习的招儿
10 小鸟的智慧
12 为什么要练习?
16 你是哪种学习者?
18 音乐是怎么“学”的?
23 在黑暗和寂静中学习
26 很久以前的学校
32 想象光的运动——特殊相对论的故事
38 机器也能学习?
44 运动提升智能
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