全国高等院校音乐教育专业教材 音乐探索 3（原版引进）
作者：（美）乔安娜·阿鲁图尼安（JoanneHaroutounian）著；胡昕译
出版时间： 2019年版
丛编项： 全国高等院校音乐教育专业系列教材
内容简介
丛书《音乐探索》（1—7）力图扩展学生对音乐理论的理解，达到即使在脱离理论书本的情况下，我们的学生也能意识到他们演奏、聆听以及创作的音乐均是来自音乐理论的王国。学生会通过许多不同的方式——写作、聆听、分析、研究他们自己演奏的保留曲目，通过尝试实验性的创作以及各种其他创造性活动来了解每个音乐概念。我相信，通过这样的方式，我们的学生可以很好地理解音乐是怎样建构的。基于这些广泛而多角度的理解，我们的学生会在音乐理论的学习和他们聆听、表演以及音乐的创作间搭建起桥梁。
目录
关于本书
引言与作者简介
需要了解的知识
你将要做些什么呢?
第一单元
课程
起点：复习
第1课 大谱表上的音符
画符干
第2课 大谱表之外和之间的音
加线
练习
第3课 探索
第4课 复习节奏
八分音符和八分休止符
第5课 划分节拍
练习
第6课 聆听和节奏创作
第7课 从节奏起步的创作
课 外实践
练习
测试能力测试
第二单元
第8课 音程：六度、七度、八度
第9课 听音程
第10课 探索
练习
第11课 大调五音列与大三和弦
第12课 小调五音列与小三和弦
更多的五音列
练习
第13课 聆听并创作三和弦和五音列
练习
第14课 探索
测试能力测试
第三单元
第15课 开拓视野与聆听
第16课 音乐词典
课外实践
练习
测试最终能力测试
聆听拓展
探索与超越
课后参考
聆听内容答案
范围与进度
